"En la parla col·loquial del català de les Pitiüses heretada dels nostres majors, ja s'empra l’article salat i el literari de forma específica, segons els conceptes que s'expressin", diu l'IEE. En la imatge els caps d'Educació i l'Institut d'Estudis Baleàrics presenten un recull de formes balears. | Anabel Gil.

TW
4

L'Institut d'Estudis Eivissencs atribueix la promoció de les modalitats illenques i d'aspectes concrets com l'ús de l'article salat en contextos formals com una "desinformació estratègica i política", i considera que "únicament amb l’ús normal i correcte de la llengua catalana en tots els àmbits i registres", tant els col·loquials com els més formals, s’assegura la "transmissió de la riquesa lingüística" que hem heretat generació rere generació.

L'IEE manifesta que potenciar el que anomenen "formes pròpies" empobreix la riquesa i varietat de la llengua catalana, perquè li treu la categoria de llengua normativitzada, moderna i amb salut. En aquest sentit, afirmen que "en la parla col·loquial del català de les Pitiüses heretada dels nostres majors, ja s'empra l’article salat i el literari de forma específica, segons els conceptes que s'expressin".

"Que s'empri aquesta riquesa lingüística per distorsionar l'existència d'un model de llengua comú que la història i la tradició literària ens ha transmès, és simplement un intent de desinformació i manipulació, sigui per ignorància o per mala fe".

Notícies relacionades

"Sense complexos"
La institució interessada en l'estudi i difusió de la història, costums i tradicions, particularitats lingüístiques i senyes d'identitat de les Pitiüses afirma que la seva tasca no és "purament museística".

En canvi, estan atents a les coses que s'esdevenen, i per això, interpreten com un "símptoma de bona salut lingüística" quan els parlants d’una llengua, n’empren i distingeixen els usos formals i informals gairebé sense adonar-se’n, i sense "complexos o traumes".

Finalment, animen a tothom que tengui com a pròpia la llengua catalana que l’empri "en tots els àmbits possibles: al carrer, als bars, als restaurants, a la feina, en les administracions públiques, a l’escola, al mòbil, a Internet,...".