Bauzá respondrà avui al Parlament si rectifica sobre el conflicte educatiu després del cop electoral

La situació de l'educació de les Illes tornarà a ser un dels temes més destacats del ple del Parlament d'avui, i així, el portaveu de MÉS a la cambra, Biel Barceló, preguntarà al president del Govern, José Ramón Bauzá, si pensa reunir-se amb la comunitat educativa, tal com li reclama el sector, entre ells Jaume Sastre, el docent que es troba en vaga de fam.

A més, el líder de l'executiu serà preguntat també per la portaveu del PSIB, Francina Armengol, qui li demanarà si es pot parlar de recuperació econòmica a Balears quan hi ha més de 64.000 persones en atur i sense rebre cap prestació.

Durant la sessió d'avui, que començarà a les 10.30 hores, l'oposició preguntarà també al Govern sobre la problemàtica dels habitatges de lloguer turístic, la situació de les al·legacions contra les prospeccions i del transport aeri o les repercussions del nou repartiment de l'espai radioelèctric.

Altres de les preguntes dirigides al Govern per part dels socialistes versaran sobre l'índex de pobresa de les illes o la proposta d'externalització que es vol introduir en el conveni d'hostaleria.

Els populars, per la seva banda, abordaran qüestions sobre altres matèries com la qualitat de les aigües de bany, l'enquesta de satisfacció dels usuaris del IbSalut o els itineraris d'inserció.

Després de les preguntes de control al Govern, el PSIB interpel·larà al conseller de Turisme, Jaime Martínez, sobre política general aeroportuària i es debatrà una moció de MÉS sobre política sanitària hospitalària.

Posteriorment, tindran lloc les compareixences de les conselleres de Cultura, Educació i Universitats, Joana Maria Camps, i la de Família i Serveis Socials, Sandra Fernández, sobre política en formació professional i manteniment de la qualitat dels serveis socials i de les ràtios dels equips multi professionals, respectivament.

Finalment, el ple acollirà una proposició de llei del PP sobre simplificació administrativa i eliminació de duplicitats.